Zonas de riesgo

"SI MIDES TE SALVAS" 

INTRODUCCIÓN:

En el presente trabajo se hablará acerca de las zonas de riesgo. Para ello, necesitamos saber qué es zona de riesgo. Son todas aquellas que se encuentran expuestas a eventos naturales o antrópicos, que pueden afectar no solo los diversos usos del lugar. También puede ser si se sitúa en un lugar de movimiento en las placas arquitectónicas. En sentido estricto, todas las áreas del planeta son vulnerables, es por lo tanto necesario establecer una mentalidad de prevención para el futuro, asociada a la probabilidad de que un determinado evento, que pone en riesgo una determinada zona se produzca efectivamente y estar preparados para reducir los daños al mínimo. Algunos ejemplos de las zonas de riesgo son:

• Zonas vulnerables a inundaciones:Depresiones costeras con cotas inferiores al nivel medio del mar, están expuestas a ser inundadas si hubiera por ejemplo un tsunami.
  
• Zonas vulnerables a terremotos: Zonas donde se mueven más las placas tectónicas en la tierra.
  
• Zonas vulnerables a derrumbes: Laderas empinadas, sin vegetación, con predominancia de suelos sueltos, o rocas fracturadas.
  Laderas empinadas, con exceso de vegetación arbórea.

Nosotros elegimos una zona de riesgo de la escuela, para después, y como parte de nuestro trabajo, la triangulamos y sacamos el área de cada uno de los triángulos; en total nos salieron cinco triángulos, utilizamos la ley de Heron para sacar el área de cada uno de los triangulos, para despues sacar el area y el perímetro correspondiente de toda la figura

Área Total	78.75 m2
Perímetro total	46.33 m

Después de haber realizado esto, también sacamos los ángulos de cada una de los triángulos, usando ley de senos y de cosenos.

Triángulo	Ángulo A	Ángulo B	Angulo C
	Ángulo A= 22° 40´ 33.42´´	60° 23´ 22.49´´	98° 56´ 56.71´´
	14° 5´ 18.03´´	43° 36´ 18.2´´	122° 18´ 23.5´´
	53° 53´ 30´´	36° 50´ 55´	90º
	83°38´ 5.38´´	75° 11´ 5.76´´	21° 10´ 48.86´´
	73° 10´ 34´´	16°42´ 8´´	90°

Descripción de la zona de riesgo

El motivo por el cual el equipo ha elegido esta zona de riesgo es por su cercanía con los alumnos del plantel ya que la mayoría de estos llegan a pasar muy cerca de este por lo cual puede provocar accidentes de carácter físico como resbalones que podrían ocasionar lesiones desde torceduras hasta fracturas, pueden ser provocadas por qué el suelo de este espacio esté mojado o muy descuidado ya que en estas épocas de lluvias incrementa la posibilidad que un alumno se tropiece en este tipo de terreno, por ello es de vital importancia dar prioridad a este espacio para prevenir lesiones entre la comunidad escolar del plantel.

La zona de riesgo elegida tiene como características que está muy cerca de los salones de los salones y con esto podemos decir que es de riesgo, esta área no es tan grande, está rodeada por un par de pasillo por lo cuales alumnos y maestros pasan a diario, además de que no esta a mas de un metro de tres salones los cuales son 305, 306 y laboratorio

Dentro de  ella podemos encontrar por lo menos cinco árboles de los cuales uno es de los más grandes de la preparatoria, haciendo esto algo muy peligroso, ya que, si hubiera un temblor este árbol podría caer y con el tirar los salones situados enfrente de este.

también esta área, no tiene un escalón o algo que la separe de los pasillos y esto hace que cuando llueve el lodo de se pase a los pasillos y esto puede ocasionar caídas, y lesiones.

Propuestas para el uso correcto de los espacios universitarios:

• No jugar en sitios que sean de alto riesgo, como el estacionamiento o las escaleras.
• No correr, ni empujar cuando las áreas verdes estén mojadas.
• nuestra propuesta sería poner una maya en esa zona, ya que, es muy peligroso cuando llueve porque todo se enloda y puede causar caídas.
• también mantener los árboles bien recortados, ya que hay ramas que pueden caerse y llegar a lastimar a alguien.

Freddy Aldair Martínez González                     

En este semestre en la materia de trigonometría vimos temas como razones trigonométricas,  semejanza de triángulos, figuras, como trazar figuras desde otros métodos y reforzamos cosas entre las cuales se encuentra sacar área y perímetro, como medir un ángulo, conceptos matemáticos, funciones trigonométricas (gráficas y ejercicios de resolución), sectores circulares a sacar su ángulo,

Las clases eran muy importantes ya que como era teoría y práctica, tú ya sabías que si no ponías atención no ibas aprender nada, por eso fue muy importante que siempre entres a clase, prestaras atención, no entraras con sueño, no entraras con hambre, no distraerte y no estar platicando.

En la parte del proyecto del integrador también fue un poco difícil ya que los avances que pedía la materia eran con zonas de riesgo, pero en ella incluía que teníamos que sacar medidas de lados, ángulos, en físico y con lo aprendido de la materia siempre tenían relación ya que ahí se ponía en práctica todo lo aprendido del módulo correspondiente, fue muy bueno porque ahí sabias si realmente aprendías y ponías atención en las clases, era como un examen que aunque no quisieras lo terminas haciendo.

Mi punto de vista acerca de trigonometría está en todo ya que se aplica en otras ramas y es una rama de las matemáticas (ya sabemos que las matemáticas están en todo el universo).

Beatriz Olvera Romero

La trigonometría es una rama de la matemática, cuyo significado etimológico es "la medición de los triángulos". En términos generales, la trigonometría es el estudio de las razones trigonométricas: seno, coseno, tangente, cotangente,  secante y cosecante. Interviene directa o indirectamente en las demás ramas de la matemática y se aplica en todos aquellos ámbitos donde se requieren medidas de precisión.

Posee numerosas aplicaciones: las técnicas de triangulación, por ejemplo, son usadas en astronomía para medir distancias a estrellas próximas, en la medición de distancias entre puntos geográficos, y en sistemas de navegación por satélites.

La trigonometría a aportado mucho en nuestra sociedad como por ejemplo la construcción de casas o edificaciones las diferentes medidas que se deben hacer. la trigonometría es de mucha utilidad en la ingeniería civil, para el cálculo preciso de distancias, ángulos de inclinación o de peralte en una carretera. Esto sería una aplicación en el desarrollo tecnológico. Una aplicación o un aporte de la trigonometría en el desarrollo científico sería en la elaboración de métodos numéricos por parte de matemáticos para realizar una ecuación diferencial o resolver una integral que no se pueda trabajar con los métodos convencionales. Otro aporte en el plano científico podría ser en la biogenética o en la biología para evaluar funciones que dependan de ciertos parámetros trigonométricos.

Miguel Leonardo Rojas Liston

La materia de trigonometría es una materia importante para la vida ya que gracias a esta, se hace más fácil la construcción de diversos objetos en los cuales son requeridos ángulos tales como sillas, mesas y varios objetos que el ser humano construye, y permite el conocimiento de áreas y alturas de grandes magnitudes sin la utilización de artefactos tecnológicos.

En la historia de la humanidad la trigonometría ha sido utilizada, un ejemplo de ello es el cómo se resolvieron las alturas de las pirámides, no se tenía los artefactos ni la tecnología para medir una estructura de esas magnitudes, pero a través de diversos procedimientos matemáticos, pueden conocerse varias características de determinado lugar, objeto o figura.

La trigonometría no solo se utiliza para la construcción de edificios, como mucha gente en el mundo piensa, sino también para la medición de distancias entre algunos puntos geográficos y en sistemas de navegación por satélites, también para hallar ángulos de inclinación o de peralte en una carretera; la trigonometría tiene muchas aplicaciones y puedes resolver problemas de la vida diaria y como ya se sabe también se utiliza mucho en la ingeniería

La trigonometría será de gran ayuda para mi en un futuro, ya que la ingeniería que voy a estudiar, necesitare de esta materia, ya que sera de mucha ayuda en los cálculos de medidas de piezas, lograr inferir los angulos y areas que estan deberan llevar para lograr el mejor rendimiento para un perfecto funcionamiento de un total.

En mi pensar las matemáticas se encuentran en cada una de las cosas de este universo y siempre nos serán útiles para obtener un conocimiento de lo que necesitemos.

Zintly Dianey González Anrubio

La materia en lo particular me agradó, pero había temas que no les entendía porque se me hacían difíciles, y muchas veces no lograba captar el tema por completo, pero es una materia que es esencial para la escuela, porque aprendes a realizar cosas que no sabías, y además practicas todo lo que viste en los semestres pasados.

En realidad las matemáticas se utilizan en todo, y en la vida cotidiana es en lo que más cuentan, con ellas podemos realizar muchas cosas, desde ir al supermercado, hasta ser contador o arquitecto. Creo que son muy importantes para terminar una carrera universitaria, cualquier disciplina que se elija contiene un poco de matemáticas.

El semestre de trigonometría fue para aprender más, pero en el primer parcial no me fue muy bien, así que necesito mejorar para este, me dejó muchas experiencias buenas y malas, así como también cosas que no sabía y que aprendí en las clases.

Desde los antepasados, las matemáticas siempre existieron, los Mayas descubrieron el cero, y Pitágoras nuevas teorías. En este semestre aprendimos cosas como: “seno, coseno, tangente” y distintas funciones que en los próximos semestres de preparatoria veremos y volveremos a retomar en la carrera universitaria. Un ejemplo claro es la triangulación que se ocupa en todo, para construir una casa, para realizar una escuela, una carretera, o los arquitectos, en los planos sacan su forma a escala, con formulas para sacar ángulos y lados.

La trigonometría para algunos sería de gran utilidad, porque van para ingenieros, y obviamente tienen que saber matemáticas y las reglas generales de esta.

La trigonometría es una rama de las matemáticas que estudia las relaciones entre los ángulos y los lados de los triángulos, pero también hay más cosas dentro de ella, como las circunferencias, las razones trigonométricas y gráficas.

Definitivamente este semestre fue de aprendizaje para mí, crecí con la materia y me llegó a gustar, es una de las ramas de las matemáticas más sencillas y prácticas, que se pueden dominar, siempre y cuando se razonen todos los procedimientos que se pretenden hacer.   

Ramsés González Nieves                                

La trigonometría es una rama de la matemática, cuyo significado etimológico es "la medición de los triángulos". En términos generales, la trigonometría es el estudio de las razones trigonométricas: seno, coseno; tangente, cotangente; secante y cosecante. Interviene directa o indirectamente en las demás ramas de la matemática y se aplica en todos aquellos ámbitos donde se requieren medidas de precisión. La trigonometría se aplica a otras ramas de la geometría, como es el caso del estudio de las esferas en la geometría del espacio.

A aportado mucho en nuestra sociedad como por ejemplo la construcción de casas o edificaciones las diferentes medidas que se deben hacer. la trigonometría es de mucha utilidad en la ingeniería civil, para el cálculo preciso de distancias, ángulos de inclinación o de peralte en una carretera. Esto sería una aplicación en el desarrollo tecnológico.